Langues des Signes Française débutant

Découvrir les bases de la langue des signes et s’initier au dialogue

Objectifs pédagogiques

  • Acquérir les notions d’expression visuelle

  • Acquérir les notions d’expression corporelle

  • S’initier au dialogue

Vaincre la résistance au changement

Durée

40 heures

Tarifs

2000 euros

Profil des stagiaires

Tout public

Délais d’accès

De 2 à 4 semaines selon le mode de financement

Pré-requis

Comprendre et utiliser des expressions familières et quotidiennes

Présenter quelqu’un ou se présenter

Equipe pédagogique

Formateur spécialiste de la langue des signes

Moyens pédagogiques et techniques

Accueil des stagiaires dans une salle dédiée à la formation

Documents supports de formation

Exposés théoriques

Etude de cas concrets

Evaluation de la formation

Feuilles de présence

Questions orales ou écrites (QCM)

Mises en situation

Formulaires d’évaluation de la formation

Certificat de réalisation de l’action de formation

Contenu de la formation

  • Découvrir la Langue des signes

  • Découvrir l’Histoire des Sourds et la Culture Sourde

  • Les configurations de mains pour retranscrire à l’écrit

  • COEME – Les 5 paramètres

  • La Dactylologie

  • Les noms signés

  • Les émotions

  • Les pronoms possessifs

  • 2D / 3D = Proforme des objets

  • Le “pluriel” en LSF

  • Le corps / Les couleurs

  • La famille / La maison

  • La phrase affirmative

  • la phrase interrogative

  • la phrase négative

  • Les chiffres et les heures

  • La météo et les saisons

  • Les jours, les semaines et les mois

  • Exprimer une action dans le temps

  • Les aliments : Décrire des aliments et parler de ses goûts culinaires.

  • Les repas et les quantités

  • S’informer sur les prix

  • Accepter ou refuser une invitation

  • La nature et les animaux

  • Les villes et les pays

  • Le déplacement et les transports

  • S’exprimer sur la préparation de ses vacances

  • Exprimer ses impressions sur un évènement culturel

  • Prise de RDV

  • Les métiers

  • Vocabulaire des métiers à visée sociale, médicale ou éducative…

  • Repérer et situer des éléments dans l’espace et le plan

  • Indiquer un itinéraire

  • Mouvement du corps et expression du visage

  • Raconter une histoire courte

  • La syntaxe

  • Verbes unidirectionnels et multidirectionnels